Sprachpolitik und Bildungsplanung in Ostkurdistan

Auf Grundlage schriftlicher Interviews mit Fachpersonen aus verschiedenen Städten Ostkurdistans analysiert die Studie deren Perspektiven mithilfe theoretischer Ansätze zur Sprachpolitik, sprachlichen Pluralität und zu Sprachrechten. Die Ergebnisse zeigen einen breiten Konsens darüber, dass Unterricht in der Muttersprache entscheidend für den Erhalt von Identität, kultureller Kontinuität und Gleichberechtigung ist. Der kurdische Sprachunterricht wird als Grundlage für gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklung, Kreativität und sprachliche Gerechtigkeit betrachtet.

Die Studie kommt zu dem Schluss, dass der Schutz der kurdischen Sprache angesichts fehlender staatlicher Unterstützung vor allem von ihren Sprecherinnen und Sprechern selbst abhängt. Gemeinschaftsinitiativen wie freiwillige Kurdischkurse, Wörterbuchprojekte und sprachwissenschaftliche Forschungen spielen eine zentrale Rolle bei der Bewahrung und Wiederbelebung der kurdischen Sprache in Ostkurdistan.